‘การศึกษา’ เป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาประเทศ แต่ในช่วง 2 ปีที่ผ่านมา การศึกษาไทยต้องเจอกับความท้าทายครั้งใหญ่ เมื่อโควิด-19 ทำให้ห้องเรียนต้องย้ายจากโลกออฟไลน์ไปเป็นออนไลน์
ผู้เรียนและผู้สอนต่างต้องปรับตัวกันอย่างหนัก ถึงแม้ว่าโควิด-19 จะเริ่มคลี่คลาย แต่การเรียนออนไลน์ก็ได้กลายมาเป็นหนึ่งในความปกติใหม่ (New Normal) ของชีวิตเราไปเรียบร้อยแล้ว ดังนั้น โจทย์ต่อไปหลังจากนี้คือ เราจะพัฒนาการศึกษาบนโลกออนไลน์ได้อย่างไร?
หนึ่งในกุญแจสำคัญของเรื่องนี้คือ ‘การพัฒนาสื่อการสอนและนวัตกรรม’ ที่จะเข้ามาช่วยให้ผู้สอนสามารถถ่ายทอดความรู้ผ่านโลกออนไลน์ และส่งต่อได้ยังผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ แต่เรื่องนี้กลับไม่ง่าย
จากการสำรวจความเห็นของประชาชน โดยสวนดุสิตโพล ซึ่งสรุปออกมาเป็น ‘ดัชนีครูไทย ปี 2563’ สรุปว่า 73.78% มองว่าครูไทยต้องปรับตัว ในเรื่องการหาความรู้และพัฒนาทักษะใหม่ๆ โดยเฉพาะเรื่องเทคโนโลยีและสื่อออนไลน์
ครูไทยตั้งใจและมีศักยภาพ แต่การสนับสนุนก็เป็นสิ่งสำคัญ
บุคลากรทางการศึกษาของไทยต่างก็มีศักยภาพ และมีใจรักในการสอนกันอยู่แล้ว ถ้ามีการสนับสนุนของภาคเอกชนและภาครัฐเข้ามาจะช่วยติดสปีดให้การปรับตัวเป็นได้เร็วยิ่งขึ้น อย่างโครงการ THE EDUCATORS THAILAND ที่เปิดพื้นที่และเปิดโอกาสให้ครูทั่วประเทศได้มาพัฒนาทักษะการสร้างสื่อการสอน ผ่านการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ
โครงการนี้ เป็นการร่วมมือกันระหว่าง AIS Academy แพลตฟอร์มการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมของ AIS กับสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยบุคลากรชั้นนำในวงการ โดยปี 2564 ที่ผ่านมามีผู้สมัครเข้าร่วมโครงการมากถึง 1,200 คน
ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้เรียนรู้ 5 หลักสูตร ที่เป็นประโยชน์ และตอบโจทย์การสอนในยุคดิจิทัล บนแพลตฟอร์ม LearnDi อย่างเรื่องกลยุทธ์การสอนออนไลน์ การผลิตวิดีโอออนไลน์ สำหรับการศึกษา และการวัดประเมินผลออนไลน์ หลังจากนั้นเมื่อผ่านการอบรมก็จะได้ใบประกาศนียบัตร และ Digital Credential Badge ซึ่งเป็นมาตรฐานการรับรองคุณวุฒิระดับสากล
นอกจากการเรียนทฤษฎีแล้ว THE EDUCATORS THAILAND ยังเปิดเวทีให้ผู้เข้าร่วมได้ฝึกทำสื่อการสอน และแลกเปลี่ยนประสบการณ์การเรียนรู้ระหว่างกัน ซึ่งในท้ายที่สุดผลงานจะถูกคัดเลือกเหลือ 10 ผลงานสุดท้าย โดยจะได้รับถ้วยรางวัลเกียรติยศ พระราชทาน จากสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พร้อมด้วยใบประกาศเกียรติคุณ แก่ผู้เข้าร่วม โรงเรียน และอาจารย์ที่ปรึกษา อีกทั้ง AIS Academy ยังมอบระบบห้องสมุดโรงเรียนยุค 4.0 ‘LIBRARY FOR EDUCATION’ แก่โรงเรียนหรือวิทยาลัยอีกด้วย
มากกว่ารางวัลที่ได้รับ คือการได้ยกระดับการศึกษาไทย
ผู้ชนะเลิศทั้ง 10 คนนี้ ช่วยพิสูจน์ให้เห็นว่า บุคลลากรทางการศึกษาของเราล้วนมีไอเดียและความคิดสร้างสรรค์ อีกทั้งผลงานสื่อสารสอนเหล่านี้ยังช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียนสนุกกันการเรียนรู้ผ่านช่องทางออนไลน์ ช่วยยกระดับการศึกษาไทยให้พร้อมเข้าสู่การศึกษาในยุคดิจิทัล โดยวันนี้เราได้นำเอาความประทับใจและแรงบันดาลใจดีๆ จาก ผู้ชนะเลิศ 3 ใน 10 คน มาฝากกัน ดังนี้
คุณครูอนวัช นันทะเสน จากโรงเรียนบ้านเปียงหลวง จังหวัดเชียงใหม่ ได้เล่าถึงความประทับใจในมุมผู้สอน โดยกล่าวว่า “THE EDUCATORS THAILAND ได้ให้เครื่องมือและเทคนิคในการสร้างและผลิตสื่อ ทั้งยังเป็นเวทีที่หยิบยื่นโอกาสให้ครูจากทั่วประเทศได้มีพื้นที่การเรียนรู้แห่งใหม่บนโลกออนไลน์ ได้รับมิตรภาพที่ดีจากเพื่อนๆ ในโครงการที่หยิบยื่น ส่งเสริม และเติมพลังให้แก่กัน”
คุณครูวรวิทย์ ไชยวงศ์คต จากโรงเรียนเจริญศิลป์ศึกษา “โพธิ์คำอนุสรณ์” จังหวัดสกลนคร ได้พูดถึงในมุมของผลลัพธ์ต่อผู้เรียนและระบบการศึกษา โดยเล่าว่า “ไม่มีสื่อการสอนหรือวิธีการสอนวิธีใดที่ดีที่สุดเพียงอย่างเดียว เพราะนักเรียนแต่ละคนมีวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน การส่งเสริมให้ครูทุกคนสามารถพัฒนาสื่อในรูปแบบที่หลากหลาย ตามบริบทของนักเรียนในพื้นที่ต่างๆ จึงช่วยพัฒนาการศึกษาไทยในอนาคตได้”
และสุดท้าย คุณครูณัฏฐนิช สมอารยพงศ์ จากโรงเรียนมารีวิทย์ จังหวัดชลบุรี เล่าถึงความสำคัญของทักษะการสร้างนวัตกรรมการสอนว่า “สื่อการเรียนรู้ในรูปแบบนี้ เป็นเครื่องมือหนึ่งในการเรียนรู้ที่ให้ทั้งความรู้ ช่วยกระตุ้นความอยากรู้ และกระตุ้นจินตนาการของผู้เรียน อีกทั้งยังมีความยั่งยืนและสามารถเผยแพร่ให้นักเรียนทั่วประเทศเข้าถึงได้อย่างเสรี”
เราจึงอยากชวนคุณครูหรือนักการศึกษาที่สนใจ ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนการศึกษาของประเทศไทยด้วยกันในโครงการ THE EDUCATORS THAILAND โดยคุณสมบัติของผู้สมัครมีด้วยกัน 3 ข้อ ดังนี้
มีสถานะเป็นนักการศึกษา ครูผู้สอน บุคลากรด้านการศึกษาทุกสังกัด และนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ปีที่ 4-5 หรือนักศึกษาฝึกสอนในทุกกลุ่มสาระวิชา ทั้งหมดนี้สามารถสมัครเข้ามาได้ ณ วันที่สมัครเข้ามา จนถึงวันสิ้นสุดโครงการ ผู้สมัครจะต้องมีสถานะในหน่วยงานการศึกษา ไม่ว่าจะเป็นในโรงเรียน วิทยาลัย หรือมหาวิทยาลัย ผลิตผลงานวิชาการ ด้านสื่อนวัตกรรมการสอนในรูปแบบคลิปวิดีโอ ที่ผู้เรียนสามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง
สนใจสมัครร่วมโครงการได้ที่ https://www.aisacademy.com/theeducatorsthailand
จากทั้งหมดที่เล่ามาจะเห็นได้ว่า มี 2 สิ่ง ที่สำคัญในการพัฒนาศักยภาพของผู้สอน นั่นคือ ‘การส่งเสริมความรู้ด้านนวัตกรรมการสอน’ และ ‘การให้พื้นที่ในการแสดงออก’ ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่โครงการ THE EDUCATORS THAILAND ได้มอบให้กับครูผู้เข้าร่วมโครงการ และมันจะส่งผลต่อไปยังผู้เรียน รวมถึงระบบการศึกษาไทยให้สามารถปรับตัวให้เข้ากับการศึกษาในโลกอนาคตได้
Source:
https://bit.ly/3O4GgrG